为更好发挥心理健康预防与干预的长效机制作用，加强班级心理委员以及宿舍联络员队伍的建设，充分发挥朋辈互助的积极作用，促进我校学生心理健康工作更好的开展，我校学生心理健康发展指导中心分别于10月19日与10月25日进行了宿舍联络员以及班级心理委员培训，由心理老师陆子秀主讲，详细地讲解了宿舍心理联络员和心理委员的义务责任和各项事宜。

宿舍联络员培训中，陆子秀老师向全体宿舍心理联络员介绍了联络员工作的3个步骤：及时发现危机信息，准确识别危机信息，正确处理危机信息。通过呈现案例的方式与各位宿舍联络员们沟通问题出现时会如何解决，之后分析出现心理危机时的具体表现，以及需要我们特别关注的高危人群。教会宿舍心理联络员如何识别危机信息，提醒每位同学都要重点关注自身和他人的各种异常情况。此次培训还指导了宿舍联络员如何上报危机信息、如何填写心理健康状况汇报表等工作，要定期填写和上交心理健康状况汇报表，记录好宿舍同学的日常情况，有异常情况要及时上报。同学们进一步了解心理联络员的重要性，明确自己的职责所在，为校园心理健康工作保驾护航。

在班级心理委员的培训中，陆子秀老师以热身活动“我是谁”导入，共同探讨问题：作为一名心理委员，你觉得同学们的哪些表现需要重点关注？大家积极响应，分别分享了学习心得。

心理委员作为心理排雷兵及信息的传递员，是学校心理健康工作中的重要一环。因此，陆老师为同学们指出各种心理问题的具体表现，要求心理委员能掌握心理排雷兵的基本技能，成为同学们心理健康的守护者。

艾米丽？狄金森的一句诗：“哪怕我能使一颗心免于破碎，我就不虚此生。”望各位心理委员与宿舍联络员在这个过程中感受助人的温暖，明确自身职责，主动关怀身边同学，大家一起心存美好，从心启航！