为贯彻落实《广东省教育厅关于开展2024年中小学心理健康教育活动月的通知》的相关要求,进一步推进我校学生心理健康教育工作,培育学生积极乐观、健康向上的心理品质,引导学生形成自爱、自信、乐观、积极向上的健康心态,营造阳光健康、和谐幸福的校园文化氛围,我校以“多彩校园 阳光成长”为主题成功举办了一系列心理健康教育月活动。
目录
学生篇
积蓄“心”能量,赋能新成长
——学生心理团康活动课
心向阳光,幸福成长,与青春同行
——女生节活动
朋辈协助,守护心灵
——班级心理委员培训
阳光体育,绽放活力
——阳光体育运动
执笔绘“心”,向阳生长
——学生心理漫画
拥抱“心”希望,培育“心”力量
——心语小报
劳动励心智,实践促成长
——劳动拓展活动
龙门一跃,天地可得
——三年级成人礼
《快乐指南》
——“阳光少年说”短视频活动
谱向阳之心,写生命之美
——填词翻唱活动
美好“食”光,“味”你而来
——抢零食大作战
家长篇
家长心灵寄语
——家长心理健康知识宣传
家长培训——《拒绝比较,共同成长》案例教学活动
家长沙龙
——关注孩子心理健康的家长培训
学生篇
积蓄“心”能量,赋能新成长
——学生心理团康活动课
以德育心,开展“鼓动人心”、“不倒森林”、“合力建塔”、“珠行千里”等各类团康活动,为学生们营造轻松愉悦的氛围,培养同学之间有效沟通、互相信任的团队意识,增强班级凝聚力和向心力。
心向阳光,幸福成长,与青春同行
——女生节活动
女生节健康教育讲座
拥抱“心”希望,培育“心”力量
——心语小报
本学期共出4期心语小报,分别是132期《摆脱开学焦虑,积极面对开学新生活》;133期《坚决抵制欺凌,远离校园暴力》;134期《积极主动进行心理调适》;135期《阳光心理,美好青春》,紧贴学生生活,利用小报解答学生的心理困惑,宣传心理健康知识。
南海理工“心语小报”
劳动励心智,实践促成长
——劳动拓展活动
以劳健心,让学生动手实践、出力流汗,磨练意志品质,养成劳动习惯,珍惜劳动成果和幸福生活。开展了“扣好人生第一粒”、“红色家风劳动”、“送温暖志愿活动”、“端午包粽子”等实践活动,让学生们在实践中提升劳动能力,领悟劳动精神。
劳动拓展活动照片
龙门一跃,天地可得
——三年级成人礼
在掌声中,三年级家长和学生们走过繁花锦簇的红毯,依次走进成人门,迎接下一站的幸福。
成人礼现场照片
《快乐指南》
——“阳光少年说”短视频活动
通过短视频的形式,宣传调节心理状态的方法和心理健康的科普知识,传递新时代阳光少年的精神面貌,目前以南海区中职组一等奖的成绩推荐进入市级评审。
谱向阳之心,写生命之美
——填词翻唱活动
以美润心,教会学生认识美、欣赏美、创造美,实现美育心育深度融合。将音乐和心理健康结合,鼓励学生为耳熟能详的歌曲配上贴近他们生活的、健康向上的歌词,大声唱出他们的态度。
美好“食”光,“味”你而来
——抢零食大作战
“谱向阳之心,写生命之美” 填词翻唱活动的衍生活动,旨在奖励积极参与的班级,丰富校园生活,增加同伴情谊,营造和谐的校园氛围。
拥有各种琳琅满目的零食,能直接唤醒快乐的多巴胺。参赛班级,赛前随机抽取作战形式,在规定时间内以接力形式“抢”零食。通过本次“零食大作战”,同学们体验到了集体荣誉感和成功的喜悦,同时也为日常的校园学习生活增添了无限的活力与乐趣。
家长篇
家长心灵寄语
——家长心理健康知识宣传
为进一步提高家校社协同育人的效能,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,关注孩子的心理健康,掌握科学的家庭教育方法,提升家长在孩子教育中的引导作用,本学期共推送了三期《家长心灵寄语》。
家长心灵寄语
家长培训——《拒绝比较,共同成长》案例教学活动
在5月19日举办的家长开放日活动中,班主任开展了《拒绝比较 共同成长》的案例教学活动,与家长探讨关注学生心理健康问题,引导家长在亲子沟通、家庭教育过程中关注学生心理需求,尊重孩子的自尊和树立自信。
——关注孩子心理健康的家长培训
我校开展了关注孩子心理健康主题的线下家长沙龙,家长反响热烈,纷纷表示受益良多,家长往前一小步,孩子才能前进一大步,让每个家庭都能成为孩子健康成长的温馨港湾。
坚持“五育并举,融合育心”,全面促进学生心理健康。我校结合心理健康教育工作,开展普及性强、形式多样、内容丰富的德育、体育、美育、 劳动教育、研学实践等活动,积极推进以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心,让学生在阳光中健康成长。