积极适应,逐梦前行 ——南海理工第十六届心育节

来源:佛山市南海区理工职业技术学校 发布时间:2024年11月05日 转发至:

 

 

 

   心理健康教育是学生健康成长的需要,实现素质教育的必然要求,也是推进“三全育人”体系建设工作的重要一环。为促进我校心理健康教育进一步开展,针对我校学生心理的发展特点,对学生进行积极心态培育,学校德育处、学生心理发展指导中心在金秋十月,组织开展南海理工第十六届心育节,旨在通过活动来帮助学生自我认识,促进学生对职业发展的探索。

 

(一)启动仪式

 

2024年10月21日心育节的启动仪式上,学校德育处蔡华主任向全体学生提出“五个多”的方法,指导同学们在学习生活中如何更好地面对挑战、适应环境、拥有和谐人际关系。

 

 

蔡华主任心育节启动仪式讲话

 

 

(二)主题班会

 

学校抓住育人主阵地,组织“探索未来的自己”职业生涯发展主题班会课,帮助同学们通过多种方式更全面客观的认识自我,发现自身优势,找到兴趣方向,为未来选择职业发展道路做铺垫。

《探索未来的自己》主题班会课

 

 

 

(三)电影欣赏

 

2024年10月27日,学校组织全体学生观看心理主题影片《头脑特工队2》,跟随主人公莱利的成长故事,引导同学们在成长过程中不断地探索和反思,找到真正的自我,接纳自己的不完美,实现自我的认同和成长。

《头脑特工队2》主题电影赏析

 

 

(四)主题板报

 

学校组织全体班级以“积极适应,逐梦前行”为主题设计黑板报并进行全校大评比,每一笔、每一划都凝聚着他们对未来的憧憬,传递了同学们积极向上的精神风貌。

 

(五)主题活动日

 

   2024年10月29日下午,学校心育中心在中心校道举行了“积极适应,逐梦前行”主题活动日,活动现场各具特色的体验项目吸引了众多学生积极参与,气氛热烈而欢快,让学生们更好地了解不同职业领域,规划自己的未来生涯,做到专业融合。

心理知识展板区

心育节由许多充满意义的活动组成,学生凭参与券入场,根据任务完成度分别获得一等奖、二等奖或安慰奖的奖券,凭借奖券兑换对应的零食奖励。心理中心基于霍兰德职业兴趣理论,精心设计了六个兴趣岛,每个岛屿都延伸出多项沉浸式体验活动。“一起舞蹈吧”、“手绘我心”都是同学们尽情挥洒艺术魅力的舞台,让你的青春在艺术的海洋中自由翱翔。“华容道挑战”让同学们在玩乐中收获智慧与乐趣。“探心塑己”、“巧手折纸” 等手工活动,通过实践发掘同学们的动手能力和创造力,感受手工制作的魅力与乐趣。“气球汉堡”、“两人三足” 同学们还能在合作中,感受友谊的温暖与美好。“最强主播” 充分展现了同学们的口才与魅力,“单车竞慢”在竞争中收获成长。“火眼金睛”的挑战帮助同学们发现生活中的小美好。“写给未来的自己”展现了同学们对未来的憧憬。

一起舞蹈吧

 

华容道

 

探心塑己

 

气球汉堡

 

 

两人三足

单车竞慢

 

火眼金睛

 

 

最强主播

 

写给未来的自己

 

活动持续了一个半小时,学生们的热情一直十分高涨,学生分享了他们的感受“活动很丰富,好开心!”

 

学校坚持夯实心理育人路径,关注学生心灵,帮助学生立体筑梦,从快乐、参与、有意义感三方面体验,让学生从“你能”到“我能”的角色状态转变,提升职业生涯规划的自我能动性,达到培养全面发展的职业人的心育目标。