2025年12月,第六批广东省中职学校名班主任培养工作收官,我校张遇贤老师在期满考核中获评优秀等级(全省仅12人)。此次培养由省教育厅统筹,省中职德育研究与指导中心组织,历经三年系统培训,36位培养对象顺利完成任务,最终12人获优秀、17人获优良、7人获合格。
破茧:建构体系,
让育人从“经验”走向“科学”
在班级管理中,通过三年的培养她从处理琐事的“消防员”,转变为系统构建班级育人体系的“设计师”。她将名班主任培训所学的系统思维、科学方法与专业标准全面运用于建班育人,所带22级会计1班荣获“标兵文明班”“先进团支部”等多项荣誉,学生在技能竞赛与文体活动中屡创佳绩。
所带班级获奖情况
聚力:引领团队,
让成长从“独行”变为“共进”
三年培养期内,她协同打造“三牧”骨干班主任工作室,辅导10余名青年教师,开展校内专题培训5场,助力工作室获省名班主任工作室比赛一等奖及南海区“突出贡献奖”。个人参与5项省市级课题,发表3篇论文,参编4部著作,获评“广东省最美中职班主任”“佛山市优秀班主任”,事迹获市级媒体7次报道。
张遇贤老师为入职新教师开展培训和结对
燎原:辐射远方,
让价值从“一间教室”照亮“一方天地”
她发挥名班主任示范辐射作用,赴新疆、贵州等地帮扶,结对指导贵州丹寨职校黎雪飞老师,助其斩获贵州省班主任能力大赛一等奖,助力东西部及边疆班主任队伍建设。她还推动工作室与哈现代应用技术学校名班主任工作室结成联盟,构建了班主任专业发展的“共同体”。
工作室与哈现代应用技术学校“研精致思”
名班主任工作室结成联盟
在广东省中职德育研究与指导中心汪永智教授与刘春雁教授等专家教授的悉心指导下,南海区教育局张岚科长等领导关心引领下,我校始终将班主任队伍建设列为重点,构建“青蓝工程+赛事驱动+专题研修”三维培养体系,班主任团队七次获省赛一等奖、四次闯入国赛,培养区级以上名班主任5人,10余篇育人案例获省级表彰,28项德育课题获区级以上立项,成为全国中职学校德育标杆。




























